Дипломная работа развитие пространственных ориентировок у детей дошкольного возраста скачать бесплат

Методика работы по развитию пространственного представления у дошкольников в различных видах деятельности. Программные требования по разделу "Ориентировка в пространстве".

Загрузил: Селиверст
Размер: 13.05 Мб
Скачали: 444387
Формат: Архив

Дипломная работа на тему «Формирование пространственных ориентировок у старших дошкольников»

А данный вопрос очень важен, так как дети данной категории испытывают многочисленные трудности при создании пространственных образов и оперировании ими. Исследования психологической природы пространственного мышления имеет, поэтому не только теоретическое, но и большое практическое значение, так как трудно назвать хотя бы одну область деятельности человека, где бы умение ориентироваться в пространстве не играло бы существенной роли. Данное умение является необходимым условием социального бытия человека, формой отражения окружающего мира, условием успешного познания и активного преобразования действительности. Свободное оперирование пространственными образами является тем фундаментальным умением, которое объединяет разные виды учебной и трудовой деятельности. Оно рассматривается как одно из профессиональных важных качеств. Самым первым и главным этапом в структуре формирования пространственных представлений является восприятие ребенком собственного тела, которое начинается с ощущения напряжения и расслабления мышц, ощущения от взаимодействия тела с внешним пространством, а также от взаимодействия ребенка со взрослым. В книге отечественного психолога Л.
Kambrium 2011 скачать
Формат: ZIP архив Не сложились единое, научно обоснованное содержание и методика по формированию восприятия, воспроизведения и преобразования пространства в наиболее благоприятный, сензитивный, дошкольный период детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ психолого-педагогической литературы об особенностях формирования, развития и закрепления пространственных представлений позволяет сделать следующие выводы: У детей с ДЦП выражены нарушения схемы тела. Но при условии обучения он становится доступным для всех детей шести лет. Дошкольники знакомятся с простейшей схемой пространства кукольная комната. Access denied Ведущий останавливает музыку, поднимает картинку рространственных изображением предмета определенной формы. Он выделяет различные зоны и участки внутри каждой из них, допуская при этом возможность взаимоперехода и некоторой подвижности их границ. У детей с ДЦП вследствие глазодвигательных нарушений происходит ограничение полей зрения, приводящее к обеднению процесса восприятия окружающего мира, недостаточности развития произвольного внимания, пространственного восприятия и познавательных процессов. Дети сидят с одной стороны площадки.

курсовая работа по математическим представления у дошкольников

Формат: ZIP архив Таким образом, включение в систему работы заданий и упражнений, направленных на развитие и уточнение пространственных представлений будет способствовать совершенствованию лексического и грамматического компонента речи, положительно отразится на формировании неречевых процессов внимания, памяти, дошкольноог ,предупредит возникновение графических ошибок на письме. В подготовительной группе дети должны научиться ориентироваться на странице альбома и листе бумаги. Избушка ее стояла в правом верхнем углу. Большую роль в развитии пространственного восприятия играет конструирование и лепка, включение адекватных действиям детей словесных обозначений в экспрессивную речь. Пространстванных из основных нарушенных звеньев при детском церебральном параличе является нарушение развития пространственных представлений, так как оно базируется на двигательной активности ребенка. Access denied На III году обучения в разделе Изобразительная деятельность и конструирование используют игры, направленные на восприятие пространственных отношений: Танец Снежинок старшая группа 8 декабря в В то же время двигательная недостаточность осложняет манипуляции предметами, а также их тактильное восприятие. Взрослый называет разные предметы, которые находятся внизу и вверху, чередуя их. Поиск предмета возникает позднее на основе слежения глаз за передвижением предмета в пространстве. Безопасность жизнедеятельности Биологические науки, экология Военные науки Государственное и муниципальное управление Документоведение, архивоведение Информатика Журналистика, PR, реклама Искусство Исторические науки Культурология, этика, литература Логопедия Медицинские науки, ЛФК Педагогические науки, образование Политология, международные отношения Психологические науки Сельскохозяйственные науки Социология, социальная работа, социально-культурная деятельность Судовождение, эксплуатация судов Технические науки Технология продукции общественного питания Туризм Сервис Физ. Предметов должно быть столько, сколько детей.

Тема: Особенности пространственных представлений дошкольников 5-6 лет с общим недоразвитием речи

Особенности развития пространственной ориентации у детей дошкольного возраста. Система работы Т. Мусейбова по развитию у дошкольников пространственных представлений включает.
Над этой проблемой работали многие известные специалисты в области дошкольной психологии и педагогики. Определенные закономерности в развитии пространственной ориентировки у детей дошкольного возраста были установлены в исследованиях Ж. Пиаже, Б. Ананьева, А. Люблинской, Т. Мусейибовой и др. В психолого-педагогических исследованиях на современном этапе указывается на особую роль пространственных представлений, восприятий в формировании познавательной деятельности ребенка, в развитии его сенсорных, интеллектуальных и творческих способностей. Овладение детьми дошкольного возраста различными видами пространственной ориентировки повышает результативность и качество таких видов деятельности, как познавательной, трудовой, продуктивной, творческой, игровой. В научных исследованиях подчеркивается особое значение владения дошкольниками пространственными ориентировками в трехмерном и двухмерном пространстве для качественной подготовки их к школьному обучению. В содержании программы по математике в старшем дошкольном возрасте происходит выработка умений ориентироваться в ученической тетради.

Ерофеевой М. Это наиболее соответствует процессу математического развития дошкольников. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. Занятия в детском саду астрономией и космонавтикой в системе развития дошкольников. Содержание математического развития дошкольников: основные программные задачи. Перечень направлений выпускаемой литературы: педагогические журналы, книги по и педагогике, учебные пособия, справочные издания. Каталог продукции, прайс-лист. Московская гуманитарно-техническая академия. Структура академии, описание факультетов и специальностей, условия приема и цены. Формирование пространственных ориентировок у старших дошкольников посредством использования дидактических игр. Часть 4 Галина Зимина Формирование пространственных ориентировок у старших дошкольников посредством использования дидактических игр. Исследование качества усвоения детьми способов пространственной ориентировки в старшей группе Во второй главе нашего исследования мы представим описание педагогического эксперимента по формированию пространственной ориентировки у старших дошкольников посредством применения дидактических игр и упражнений. В данном параграфе представлено описание методики выявления уровня владения детьми старшего дошкольного возраста системами отсчета при ориентировке в трехмерном и двухмерном пространстве на констатирующем этапе эксперимента. Овладение различными системами отсчета при ориентировке в пространстве предполагает не только приобретение дошкольниками определённых знаний о пространственных направлениях, использование предлогов и наречий при определении и описании пространственных отношений между объектами, но и формирование у них представлений о способах изменения пространственного расположения объектов в соответствии с заданием, игровым замыслом, о создании моделей в трех и двухмерном пространстве и их использовании в различных практических ситуациях, в том числе и игровых.
Наверх